行测逻辑填空题是考察考生语言逻辑和推理能力的重要题型。这类题目要求考生从选项中选择合适的词汇填入空白处，使句子在逻辑和语义上完整。其中，判断词汇是否重复或不重复是解题的关键步骤之一。接下来闪能公考探讨如何在行测备考中准确判断逻辑填空中的重复和不重复。

一、理解重复的概念

1. 语义完全相同的重复：当两个词语表达的意思几乎完全一致时，在同一句子中使用就会造成语义重复。例如“忍俊不禁地笑了起来”，“忍俊不禁” 本身就表示忍不住笑，后面再加上 “笑了起来” 就是明显的语义重复。这种情况相对较为直观，在做题时较容易发现。

2. 隐含意义上的重复：有些词语虽然表面上看起来并不相同，但在特定语境中，它们所传达的隐含意义存在重复。比如“目前的当务之急”，“当务之急” 意思就是当前急切应办的要事，前面再加上 “目前” 就显得多余，因为 “当务之急” 已经包含了时间上 “当前” 的概念。这类重复较为隐蔽，需要考生深入理解词语的内涵和语境才能判断准确。

二、分析不重复的情况

1. 语义互补搭配：逻辑填空中，很多时候词语之间是一种语义互补的关系，不存在重复问题。例如“提高…… 水平”，“提高” 与 “水平” 搭配合理，二者相互补充，共同表达完整的语义，没有重复的嫌疑。又如 “增强…… 体质”，“增强” 和 “体质” 相互配合，使句子通顺且表意明确。

2. 修饰与被修饰关系：当一个词语对另一个词语起到修饰作用时，一般也不构成重复。比如“美丽的花朵”，“美丽” 修饰 “花朵”，二者共同构建了一个完整的意象，是正常的语言表达结构。

三、判断重复与不重复的技巧

1. 关注词语本身含义：做题时对选项中的词语含义有清晰的理解。如果两个词语的含义有重叠部分，就要谨慎考虑是否会造成重复。例如“莘莘学子们”，“莘莘” 表示众多的样子，本身就指代复数概念，后面再加上 “们” 就重复了。

2. 结合语境分析：有些词语单独看可能不存在重复问题，但放入特定的语境中就可能产生重复。比如“他在心中暗自窃喜”，“暗自” 和 “窃喜” 在这个语境中就有语义重复之嫌，因为 “窃喜” 本身就带有私下、暗自的意思。所以，要将词语放在整个句子甚至文段的语境中去考量，看其是否与其他词语的语义或语境氛围产生冲突或重复。

3. 积累常见重复搭配错误：在备考过程中，要注意积累一些常见的重复搭配错误。如“真知灼见的意见”“责无旁贷的责任”“津津乐道地说” 等。通过积累这些错误案例，能够在考试中迅速识别类似的重复问题，提高答题速度和准确率。

四、多做练习巩固判断能力

1. 专项练习题训练：通过做大量的逻辑填空专项练习题，专门针对重复和不重复的判断进行训练。在练习过程中，仔细分析每个选项，思考词语之间的关系，判断是否存在重复问题。对于做错的题目，要认真总结原因，加深对重复与不重复概念的理解。

2. 真题模拟实战演练：在进行行测真题模拟考试时，将重复判断技巧运用到实际解题中。在规定时间内完成题目，锻炼自己在紧张考试氛围下准确判断重复与不重复的能力。

以上是闪能公考讲解的行测逻辑填空中的重复和不重复怎么判断，判断重复和不重复需要考生理解重复的概念、分析不重复的情况、掌握判断技巧，并通过大量练习来巩固。在逻辑填空这一题型上减少失误，提高答题的准确性和效率。