行测考试的言语理解与表达,主旨观点题是常考题型之一。这种题型要求考生从给定的文段中提炼出作者的主旨或观点。有时候,作者的观点并不直接表述,而是隐含在文段的字里行间。接下来闪能公考探讨如何有效地识别并提炼出这些隐含的观点。
行测主旨观点题,隐观点题型是一种颇具挑战性的存在。这类题型的特点在于,作者不会直接在文段中表明自己的观点,而是将观点隐藏在字里行间。与那些观点明确表述的题目不同,隐观点题型需要考生深入挖掘文本,从看似平淡的叙述中提炼出作者真正的意图。这就像在一片迷雾中寻找灯塔,对考生的阅读理解能力和逻辑分析能力提出了更高的要求。
1. 关注关键词与关联词
(1)情感倾向词
即使作者没有直接表明态度,但一些带有情感倾向的词汇往往能透露其隐观点。例如,“遗憾的是”“令人惋惜的是” 等词,暗示了作者对某种现象或事物的负面态度;而 “幸运的是”“值得庆幸的是” 则可能表示积极的态度。通过捕捉这些情感倾向词,我们可以初步判断作者的立场。
(2)关联词
关联词在揭示隐观点方面也起着重要作用。像“虽然…… 但是……” 这样的转折关联词,重点往往在 “但是” 后面的内容,这里可能隐藏着作者真正想表达的观点。例如,“虽然这项政策在短期内带来了一些不便,但从长远来看,它对社会的稳定和发展有着不可忽视的积极意义”,这里作者的隐观点就是对这项政策持肯定态度。
2. 分析文段结构
(1)对比结构
文段呈现对比结构时,作者的隐观点通常倾向于被肯定的一方。比如,文段中描述了两种不同的教育方式,一种注重死记硬背,另一种注重培养创造力,并且详细阐述了注重培养创造力的教育方式带来的种种好处,而对死记硬背方式的弊端有所提及,那么作者的隐观点大概率是支持注重培养创造力的教育方式。
(2)举例论证
如果文段主要是通过举例来阐述一个现象或问题,那么例子背后往往隐藏着作者的观点。例如,文段列举了多个企业因创新而成功、因守旧而失败的案例,虽然没有直接表明态度,但可以推断出作者认为创新对于企业发展至关重要的隐观点。
3. 结合背景知识
有时,了解相关的背景知识有助于我们揭示隐观点。例如,在关于环境保护的文段中,如果提到某些地区的工业发展对环境造成了严重破坏,同时结合当前全球对环境保护的重视这一背景知识,我们就能更好地理解作者可能对这种以牺牲环境为代价的工业发展持否定态度的隐观点。
实际做题中,我们要综合运用上述方法。快速浏览文段,标记出可能的情感倾向词、关联词以及关键的结构信息。然后,深入分析这些标记的内容,结合相关背景知识进行思考。最后,总结出作者的隐观点。
以上是闪能公考分享的行测主旨观点题如何让隐观点现身,行测中的隐观点并非无法捉摸。通过关注关键词与关联词、分析文段结构以及结合背景知识等方法,我们能够让隐观点现身。在备考过程中,考生要多做这类题型的练习,不断提高自己挖掘隐观点的能力,从而在行测考试中准确把握主旨,提高答题的正确率。