行测考试判断推理题型以其逻辑性和严谨性著称,其中枚举归纳法作为解题利器,尤其适用于解决基于特定模式或规律的题目。今天闪能公考将解析如何运用枚举归纳法快速解答此类题目,帮助大家在考场上稳操胜券。
枚举归纳是指依据某种属性在部分同类对象中不断重复,没有遇到反例,从而推出该类所有对象都具有这种属性的推理。在题目中,通常会给出一些事例或者部分现象,然后据此得出一个一般性的结论。
1. 完全枚举
列举出某类事物的全部个体对象,没有遗漏,根据这些个体都具有某种属性,从而推出该类事物都具有这种属性。
例如:桌子上的苹果是甜的,篮子里的苹果是甜的,箱子里的苹果是甜的,所以所有的苹果都是甜的。
2. 不完全枚举
只是列举出该类事物的部分个体对象,根据这些个体都具有某种属性,从而推出该类事物都具有这种属性。
例如:抽查了一批产品,发现合格率为 90%,所以认为这批产品的合格率为 90%。
1. 考察样本的代表性
判断所列举的样本是否能够代表整体。如果样本的数量过少、来源过于单一、选取方式不科学等,那么得出的结论往往是不准确的。
例如:只调查了一个城市的居民消费水平,就得出整个国家居民消费水平的结论,样本显然不具有代表性。
2. 有无反例
注意观察题干中是否存在与结论相矛盾的反例。如果存在反例,那么结论就不成立;如果没有反例,结论的可靠性会相对提高。
例如:说所有鸟类都会飞,但企鹅是鸟类却不会飞,企鹅就是一个反例。
3. 加强与削弱
对于加强类题目,可以补充样本的代表性、补充新的正例、排除反例等;对于削弱类题目,可以指出样本不具有代表性、存在反例、样本数量不足等。
例如:加强“大学生普遍喜欢阅读电子书”这一结论,可以补充“在多所高校进行大规模调查,结果都显示大学生喜欢阅读电子书”;削弱这一结论,可以指出“调查只在一所理工科院校进行,不能代表所有大学生”。
假设有一道题目要求找出数列的下一个数字:2, 4, 8, 16, ?
1. 列举实例:已有的数列为2, 4, 8, 16。
2. 寻找规律:观察发现每个数字都是前一个数字的2倍。
3. 归纳总结:归纳出数列的生成规则是“乘以2”。
4. 验证规则:应用规则验证,16×2=32,符合数列的递增规律。
5. 选择答案:根据归纳出的规则,数列的下一个数字是32。
以上是闪能公考介绍的行测判断推理题型快速解答枚举归纳,掌握枚举归纳题的特点和解答技巧,通过大量的练习加以巩固和运用,我们可以在行测考试中快速准确地解答这类题目,为取得优异成绩打下坚实基础。