国考的行测类比推理，一直以来都是考生备考的重中之重。这一环节既需要迅速洞察问题本质，又要在有限的时间内做出准确的判断，难度可想而知。本文闪能公考将为大家揭示一些独门答题技巧，助力大家在国考行测中轻松脱颖而出。

理解类比关系

类比推理的核心是理解题目给出的词语或概念之间的关系，并找出与之相似的关系。因此，首先需要理解题目中的类比关系。例如，题目中给出的关系是“老师：学生”，要求找出与之类似的关系。那么就需要理解“老师”和“学生”之间的关系是什么，即“教育者与受教育者”的关系。

分析相似点

在理解了题目中的类比关系后，需要分析与之相似的点。例如，“医生：病人”与“老师：学生”之间的关系相似点在于都是“服务者与接受服务者”的关系。因此，可以得出结论，“医生：病人”与“老师：学生”之间的关系是相似的。

选择最佳答案

在分析完相似点后，需要根据题目的要求选择最佳答案。例如，题目中要求找出与“老师：学生”关系相似的选项，那么可以选择“医生：病人”或“教练：运动员”等选项。

例题：题目给出的类比关系是“老师：学生”，要求找出与之类似的关系。

选项：

A. 医生：病人

B. 教练：运动员

C. 警察：罪犯

D. 演员：观众

分析：

首先，我们要理解“老师：学生”的关系，即教育者与受教育者的关系。接下来，我们需要分析每个选项与这种关系是否相似。

A. 医生：病人 - 医生是治疗者，病人是接受治疗者，这与“老师：学生”的关系相似，因为都是服务者与接受服务者之间的关系。

B. 教练：运动员 - 教练是指导者，运动员是接受指导者，这与“老师：学生”的关系也相似，因为都是教育者与受教育者之间的关系。

C. 警察：罪犯 - 警察是执法者，罪犯是违反法律者，这种关系并不与“老师：学生”的关系相似。

D. 演员：观众 - 演员是表演者，观众是观看者，这种关系也并不与“老师：学生”的关系相似。

根据上述分析，我们可以看出选项A和B都与“老师：学生”的关系相似。但是，选项B更符合题目的要求，因为“教练：运动员”之间的关系更强调教育和培养，而“医生：病人”之间的关系更强调治疗和服务。因此，最佳答案是B. 教练：运动员。

多做练习题

掌握类比推理的答题技巧需要大量的练习。可以通过做大量的练习题来提高解题能力。在做练习题时，需要注意以下几点：

（1）仔细阅读题目和选项，确保理解题目的要求和选项的含义。

（2）分析题目中的类比关系和相似点，不要仅仅凭感觉进行选择。

（3）如果遇到不熟悉的类比关系或选项，可以尝试从其他角度进行分析和理解。

注意细节和易混淆点

在行测类比推理中，需要注意细节和易混淆点。例如，“老师：学生”与“教练：运动员”之间的关系虽然相似，但是前者更注重教育和培养，后者更注重训练和比赛。因此，在选择答案时需要注意这些细节和易混淆点。此外，还需要注意一些常见的易混淆点，如“动物：狗”与“动物：猫”、“水果：苹果”与“水果：香蕉”等之间的关系并不相似。

以上就是闪能公考介绍的国考中快速掌握行测类比推理的答题技巧，希望以上的建议对大家有所帮助，祝大家在考试中取得好成绩！