1、历史是最好的教科书。
2、向历史寻经验，向历史求规律，向历史探未来。
3、回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。
4、要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。
5、天下将兴，其积必有源。
6、从历史深处走来，向美好未来奔去。历史之问，亦是实践之问、时代之问、人民之问、未来之问。
7、于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。
8、历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。
9、历经挫折而不断奋起、历尽磨难而淬火成钢。
10、中美两国是两艘在大海中航行的巨轮，我们要把稳舵，使中美两艘巨轮迎着风浪共同前行，不偏航、不失速，更不能相撞。
11、中国重情义、讲信义、扬正义、树道义，做到义利兼顾，展现了大国担当。
12、治国之道，富民为始。
13、探索大城善治之道，需要以精细化治理焕发城市之美，以人性化尺度呈现城市的温度，以共商共建共享凝聚治理合力。
14、万物各得其和以生，各得其养以成。
15、人不负青山，青山定不负人。
16、要坚持人与自然和谐共生，走乡村绿色发展之路，让生态美起来、环境靓起来，再现山清水秀、天蓝地绿、村美人和的美丽画卷，让良好生态成为乡村振兴的支撑点。
17、良好生态本身蕴含着无穷的经济价值，能够源源不断创造综合效益，实现经济社会可持续发展。
18、如果要看前途，一定要看历史。
19、要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。
20、文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。
1、主题：重视历史
重视学习和总结历史
重视借鉴和运用历史经验
重视从历史中汲取智慧和力量
2、主题：重视文件起草工作
把方向——深刻认识文件起草工作的重大意义。
提要求——科学总结党的重大成就和历史经验。
亮主线——准确把握党的百年奋斗的主题主线、主流本质。
立原则——以强烈的政治责任感和历史使命感，聚精会神搞好文件起草工作。