行测言语理解备考,片段阅读要求考生快速把握文段重点。通过分析文段结构,定位主旨句或关键信息。文段结构是作者思维逻辑的外在体现,掌握常见的结构类型,能帮助考生快速理清脉络,提升做题速度与准确率。那么闪能公考来介绍片段阅读如何分析文段结构。
1. 总分结构
总分结构文段开篇提出核心观点或论点,随后通过具体事例、数据、论述等对总说部分进行详细阐述和说明。其特点在于观点明确,层次清晰,易于理解。例如:
“创新是引领发展的第一动力。近年来,我国在科技领域取得了显著成就,从高铁技术的自主创新到5G通信技术的全球领先,这些成果都充分证明了创新的重要性。”
这段文字首先总述创新的核心地位,接着分别列举高铁和5G通信技术的发展实例来支撑观点。
2. 分总结构
分总结构文段先对相关要素进行多角度分析或描述,最后进行总结归纳,提出核心观点或论点。其重点往往落在段尾的总结句上。例如:
“随着城市化进程的加快,交通拥堵问题日益严重。一方面,机动车保有量不断增加;另一方面,城市道路规划滞后。因此,加强城市交通综合治理势在必行。”
文段先分析交通拥堵的原因,最后得出加强交通治理的结论,总结句即为文段主旨。
3. 总分总结构
总分总结构文段开头提出核心观点,中间部分进行详细论述,最后再次总结强调。这种结构强调首尾呼应,使文章逻辑更加严密。例如:
“文化传承对民族发展至关重要。从历史长河来看,无数优秀传统文化为民族延续提供了精神支撑。我们应通过教育普及、文化活动等形式,让传统文化在现代社会继续发扬光大。总之,文化传承是民族发展的根基。”
文段开头点明文化传承的重要性,中间列举历史依据并提出方法,结尾再次强调其关键作用。
4. 并列结构
并列结构文段各部分内容地位相等、逻辑并列,通常从不同方面对同一主题或对象进行阐述。各分句间常由分号或“首先”“其次”“再次”等标志性词语连接。例如:
“良好的职业道德体现在爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和奉献社会等方面。爱岗敬业是职业精神的核心,诚实守信是为人之本,办事公道是职业操守的底线,服务群众是工作宗旨,奉献社会是最高境界。”
文段从多个维度阐述职业道德的具体体现,各要点间为并列关系。
5. 递进结构
递进结构文段的内容层层深入,逻辑关系紧密,常由浅入深或由表及里地展开论述。递进连词如“不仅……而且……”“更”“甚至”等是其重要标志。例如:
“经济的发展不仅需要物质财富的积累,更需要科技创新的驱动。科技创新能够提高生产效率,推动产业升级,甚至改变经济发展的模式。”
文段从物质财富积累递进到科技创新的重要性,强调后者更深层的意义。
1. 寻找标志性词语
关联词是分析文段结构的重要线索。例如:
(1)总分结构:常由“因此”“总之”“综上所述”等总结性词语引出总说部分。
(2)分总结构:总结句前常出现“由此可见”“总之”等标志性词汇。
(3)并列结构:分句间由分号或“首先”“其次”等并列连词连接。
(4)递进结构:文段中会出现“不仅……而且……”“更”“甚至”等递进连词。
2. 分析句式和内容
(1)判断句子功能:明确每个句子在文段中的作用,如提出观点、进行阐述、总结归纳等。一般来说,提出观点的句子多为总说部分,阐述和论证的句子属于分说部分,总结归纳的句子则是文段的总结部分。
(2)寻找重复出现的内容:如果某个概念、观点或主题在文段中多次出现,那么它很可能是文段的核心内容,据此可判断文段的结构类型。例如,如果某个关键词在文段开头和结尾都出现,那么文段很可能是总分总结构。
3. 借助行文脉络
(1)梳理句子之间的逻辑关系:理清文段中句子的先后顺序以及它们之间的逻辑联系,有助于确定文段的结构。例如,如果文段中的句子按照时间顺序、空间顺序或因果关系展开,那么它很可能是顺承结构或因果结构。
(2)关注文段的开头和结尾:开头和结尾往往包含文段的核心观点或总结性内容,通过对它们的分析,可以快速把握文段的结构。如开头提出问题,结尾总结解决问题的方法,中间进行分析,这样的文段很可能是总分总结构。
1. 案例1:总分结构
文段:“在现代社会,时间管理是一项重要的技能。有效的时间管理可以帮助人们提高工作效率,减少压力,并实现工作与生活的平衡。时间管理的核心在于合理规划和有效执行。合理规划要求我们明确目标,制定详细的计划,并预留一定的时间弹性以应对突发情况。有效执行则需要我们具备自律能力,严格按照计划行事,避免拖延和浪费时间。”
分析:开头提出时间管理的重要性,随后从合理规划和有效执行两个方面进行阐述,属于典型的总分结构。
2. 案例2:分总结构
文段:“近年来,我国新能源汽车产业取得了显著进展。新能源汽车销量持续增长,技术水平不断提高,市场份额逐步扩大。然而,新能源汽车的发展仍面临一些挑战,如充电设施不足、电池续航里程有限等。因此,政府应加大对新能源汽车产业的政策支持力度,推动产业升级和市场发展。”
分析:前文分别介绍新能源汽车产业的进展和面临的挑战,最后总结提出政府应加大政策支持,属于分总结构。
3. 案例3:总分总结构
文段:“文化是一个民族的灵魂。我国拥有悠久的历史和灿烂的文化,从古老的诗词歌赋到精美的工艺美术,这些文化遗产是中华民族的瑰宝。我们应加强文化教育,培养国民的文化素养,让传统文化在新时代绽放新的光彩。总之,传承和弘扬民族文化是实现民族复兴的重要途径。”
分析:开头强调文化的重要性,中间列举我国文化成就并提出加强文化教育的建议,结尾总结其对民族复兴的意义,属于总分总结构。
4. 案例4:并列结构
文段:“城市的发展需要规划、建设和管理三方面的协同推进。规划是城市发展的蓝图,决定了城市的基本格局和方向。建设是将规划付诸实践的过程,需要大量的资源投入和高效组织。管理则是保障城市良好运行的关键,涵盖了社会治理、公共服务、环境保护等多个方面。”
分析:从规划、建设和管理三个并列角度阐述城市发展,属于并列结构。
5. 案例5:递进结构
文段:“阅读能够丰富人的精神世界,提升个人素养。它不仅能为我们提供知识和信息,还能培养我们的思考能力和审美情趣。更进一步,阅读能够促进社会的文明进步,增进人与人之间的理解和包容。”
分析:文段从个人层面逐步递进到社会层面,阐述阅读的意义,属于递进结构。
分析文段结构是解答片段阅读题的关键步骤。考生通过熟悉总分、分总、总分总、并列、递进等常见结构类型,掌握寻找标志性词语、分析句式内容、借助行文脉络等技巧,能够快速准确地把握文段重点,提高解题效率和正确率。