国考行测中，六面体问题属于空间几何类题目，要求考生判断给定的平面展开图能否折叠成立方体或判断立方体的展开方式。这类题目考察考生的空间想象和逻辑推理能力，需要考生掌握六面体的基本特征和折叠规则，才能快速准确地解答。以下是闪能公考分享的解答技巧。

一、六面体问题的类型与特征

1. 类型

六面体问题主要分为两类：折叠问题和展开问题。折叠问题要求判断给定的平面展开图能否折叠成立方体；展开问题要求判断给定的立方体能否展开成特定的平面图形。

2. 基本特征

六面体有 6 个面、12 条棱和 8 个顶点。其中相对的面在展开图中相对位置不变，相邻的面在折叠后仍保持相邻关系。例如，若面 A 和面 B 在展开图中相邻，则折叠成立方体后它们依然相邻。

二、解题技巧

1. 折叠问题

（1）识别相对面和相邻面

在六面体中，相对的面不能相邻，相邻的面不能相对。平面展开图中，相对面通常相隔一个面，而相邻面则共用一条棱。

（2）掌握常见的平面展开图类型

常见的立方体平面展开图有 “1-4-1”“2-3-1”“3-3” 等类型。例如，“1-4-1”类型的展开图由 6 个面组成，其中中间有 4 个面连成一排，上下各 1 个面。

（3）运用排除法

通过分析平面展开图中的相对面和相邻面关系，排除不可能折叠成立方体的选项。例如，若平面展开图中存在两个面既相对又相邻，则该展开图不能折叠成立方体。

2. 展开问题

（1）确定相对面和相邻面

在给定的立方体中，确定各个面的相对和相邻关系。例如，若立方体的前面是面 A，后面是面 B，则面 A 和面 B 是相对面。

（2）观察展开方式

立方体展开时，只能沿着棱展开，且不能破坏面的完整性。常见的展开方式有 “十字形”“T 字形”“L 形” 等。

（3）对比选项

将给定的展开图与选项进行对比，找出符合立方体面的相对和相邻关系的选项。

三、实例分析

例题：左边给定的是纸盒的外表面，下列哪一项能由它折叠而成

【答案】B

【解析】

第一步，本题为六面体折纸盒题型。

对已知展开图标号，以带椭圆的面画箭头(定义箭头所指方向为上)，如下图所示。

第二步，分析选项。

A、C项：如下图所示，题干展开图中，箭头面左边为空白面，A、C项箭头的左侧都为对角线面，排除;

B项：B项与题干展开图一致，正确;

D项：如下图所示，题干中标注“H”和“T”的两个面为相对面，在立体中不能同时出现，D项中这两个面同时出现，排除。因此，选择B选项。

六面体问题在国考行测中难度较大，但通过掌握其基本特征、解题技巧并结合实例练习，考生可以提高解答的准确率。备考时，要注重空间思维训练，多做练习，熟悉常见平面展开图类型和折叠规则，提升空间想象力和逻辑推理能力。