行测数量关系考试，打折题型是常见且实用的题型，涉及商品价格的折扣计算。这类题目虽然不涉及复杂的数学模型，但若缺乏系统的学习与训练，极易出现理解偏差、公式混淆、计算失误等问题，导致失分。掌握打折题型的解题技巧，可以帮助考生快速准确地解答此类题目，提高考试成绩。以下闪能公考将详细介绍如何计算打折题型。

一、打折题型的基本概念和公式

打折是商业活动中常见的促销方式，其数学本质是按照一定比例降低商品价格进行销售。基本公式如下：

1. 折扣价 = 原价× 折扣率：例如，一件原价为 100 元的商品，打 8 折后的价格为 100×0.8 = 80 元。

2. 原价 = 折扣价÷ 折扣率：已知折扣价和折扣率，可求原价。例如，某商品打 7 折后价格为 70 元，其原价为 70÷0.7 =100 元。

3. 折扣率 = 折扣价÷ 原价：用于计算折扣力度。例如，一件商品原价 200 元，现价160 元，折扣率为 160÷200 = 0.8，即打 8 折。

二、解题思路与方法

1. 正向计算折扣后的价格

这是最基本的打折题型，已知原价和折扣率，求折扣后的价格。例如，某商品原价 800 元，现打 6 折，折扣价为 800×0.6 =480 元。

2. 已知折扣价求原价

已知折扣价和折扣率，求原价。例如，某商品打 5 折后价格为 200 元，则原价为 200÷0.5= 400 元。此类题目需要理解折扣与原价、现价之间的关系，运用公式进行转换。

3. 分段折扣的计算

一些商家会设置分段折扣，如 “满 100 减 10，满 200 减 30”等。此时需要明确每个阶段的折扣条件和优惠幅度，计算实际支付价格。例如，商品总价 300 元，满 100 减 10，则实际支付 300- 3×10 = 270 元。

4. 满减优惠的计算

满减优惠是指达到一定金额后直接减免固定金额。如 “满 300 减 30，满 500 减 80”等。需判断总价满足哪个满减条件，再计算实际支付。若总价 600 元，满300 减 30，满 500 减 80，则实际支付 600 - 80 = 520 元。

5. 避免误区

（1）理解折扣率：折扣率是基于原价的百分比，而非折扣价。例如，打 8 折指折扣率为 0.8，以原价为基准计算。

（2）关注满减条件：在分段折扣和满减优惠中，要准确判断商品总价满足的条件，避免误用优惠档次。

（3）正确计算实际支付：在有多种优惠叠加时，如先打折再满减，需按顺序依次计算，先计算折扣价，再判断是否满足满减条件。

打折题型在行测数量关系中较为常见，掌握基本公式和解题方法后，可快速准确解答。无论是在备考还是日常购物中，这些技巧都有助于计算实际价格，做出明智决策。考生要多做练习，熟悉打折题型的公式和解题思路，提高解题速度和准确性，为行测数量关系部分取得好成绩打下坚实基础。